【实用】夸夸小学作文7篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的夸夸小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸小学作文 篇1
有人说老师像蜡烛，奉献自己，照亮他人，有人说老师，像灯塔会指引道路，有人说老师，像一位辛勤的园丁，为祖国培育美丽的花朵。在我心中，老师像阳光温暖我们，老师，像春雨滋润着我们干涸的心田。
记得有一天大雪纷纷扬扬的下着，那雪像玉一样润，像雾一样轻。雪是个美丽的姑娘，她有着淡淡的忧愁，要是飘逸的声音，又是清秀的面庞。当大家都沉浸在雪带来的欢乐之中时。您却拿起工具准备去室外扫雪，于是在一片冰天雪地中出现了一个默默扫着雪的人那正是您。把你的同学看见了，陆续加入这个扫雪队伍。一个，两个，三个……那天雪下的很厚，天很冷，但因为集体的力量，大家都觉得很温暖。你更是说不出的感动，露出了欣慰的笑。
还有一次我们班的一个同学上课时不小心划破了自己的胳膊，流了很多血，您很担心，眉头紧锁，急切的行为那位同学："怎么样？有没有事？"同学摇摇头说："没有事的，您放心吧。"可您还是不放心，坚持带她去医务室处理了伤口，回来后你亲切的对我们说："上课时一定要注意，一定不要被伤到。身体发肤，受之父母，你们受伤了，父母该多伤心啊。"虽然只是短短几句话，我却感受到您对我们的关心与呵护。我们曾经让您十分生气，也很难过。可是，您从不计较这些，每一位班级的同学都当您的孩子来对待。你呵护着我们关心着我们，爱护着我们。也许多少年后，我们会离开您，忘记您，天各一方。可我知道您是永远不会忘记我们的。在我们相识的短短的这些时间里，你们扮演我们的组织者，倾听者，陪伴者，参与者。我们互相陪伴，互相促进，共同成长。您引领和指导着我们的学习，我们与您交流互动。
你的表扬是对我们的肯定鼓励和期待，激励我们更好的学习和发展。您的批评，意味着对我们的关心提醒和劝解帮助我们反省自己，改进不足。让我们在知识的道路上前行，谢谢您老师！
夸夸小学作文 篇2
我有一个好爸爸，他是一个关心家人的爸爸，是一个勤奋而又不怕苦的爸爸。你们知道这是为什么吗？因为爸爸他平时跟人家讲话总是笑容可掬地说：“要不我送你回家？”
我一听这话，真觉得爸爸也是一个乐于助人的爸爸。爸爸对待家人更不用说了。有一次，妈妈的腰不舒服，爸爸带妈妈上医院去，没想到，妈妈生病了。
这下子把爸爸急坏了，从那天开始不让妈妈做一点事情，里里外外，都是爸爸擦的、洗的、拖的，妈妈上医院也是爸爸送的、接的，妈妈治疗的钱总是几千元钱，而爸爸都不心疼，只要能把妈妈的病治好，爸爸花多少钱都愿意啊！现在妈妈的病情有好转了，爸爸开心了，妈妈也开心了，我和哥哥更开心了，我为有这样的爸爸而感到无比的高兴！
夸夸小学作文 篇3
说起蔡德俊，那可真是隔着门缝吹喇叭——名声在外，无人不知，无人不晓，人人都会竖起大拇指对他啧啧“这个人实在太厉害啦！”“这个人有本事嘞！”“这个人天下第一哪！”……我为他是我情同手足、形影不离的挚友而感到万分庆幸，因为他是我的良师益友，我十分崇敬他，把他当作我的学习榜样。
他的学习成绩非常优秀，考试成绩居全班之首是他的家常便饭，一点儿也不稀奇，我心底暗暗自愧不如。有一回数学考试，卷子题目特别难，大家做着都觉得很“艰难”。成绩出来了以后，全班上下六十几号人，唯独他一人获得了一百分，第二名就差了他五分，全班同学都向他投去了敬佩的目光，他却不好意思地低下了头。
蔡德俊不仅学习成绩好，他的人品也分外地好，因为他乐于助人。有一天晚上，我的数学作业忘记抄了，连续拨打了三位同学的电话要么已关机，要么占着线，要么无人接听，我简直快要发疯了。我还有最后一根救命稻草，那就是他。我拨通了他的电话，但是，对于他能接听电话并告诉我数学作业，我并不抱有多大希望。电话里“嘟——”了一会儿，最终还是传来了他亲切的声音：“喂？”我连忙告诉他，我是张力，数学作业忘记抄了，希望他可以告诉我。结果，他不仅告诉了我，还因为担心我听不清楚而重复了三四遍。这是个好人！
蔡德俊难道不是一个非常值得我们学习的人吗？
夸夸小学作文 篇4
我的婆婆是一位慈祥的老太太，她整天满脸微笑。瘦瘦的脸上布满皱纹。已前她的头发黑黑的，但是现在却全白了，可能是为我操了太多的心。
她生活非常简朴，但是对我却非常慷慨。每次我到婆婆家，她都会给我做好多可口的饭菜，吃得我路都走不动。有一次，我在她不知道的情况下去看望她，路上心想：我婆婆在吃什么好菜呢？当我来到婆婆家时，正巧她在吃午饭，我一看，惊呆了！我看到桌上都是蔬菜。我不解地问她：“婆婆，你怎么都吃蔬菜啊？为什么不吃点鱼啊，肉啊？我每次来，你还经常杀鸡给我吃。”婆婆微笑着回答：“我年纪大了，不喜欢吃荤菜了，还是觉得蔬菜可口。”我半信半疑。
妈妈看出了我的心思，在回家的路上，她摸着我的头对我说：“其实婆婆平时生活很简朴，从不舍得自己买好东西吃。只知道给我们买好东西。”
这就是我亲爱的婆婆，我长大一定要好好地报答她。
夸夸小学作文 篇5
我们班有许多同学，他们各有千秋，各有所长，我该夸夸谁呢？对了，就夸夸吴熙龙吧！
吴熙龙个子很高，长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的大眼睛一眨一眨的，他在学校里很遵守纪律呢。
二年级时，吴熙龙非常不遵守纪律，有一次上数学课时他还乱蹦乱跳。可三年级时，他就象变了一个人似的，上课认真听讲，积极发言，经常受到老师的表扬。
一次礼仪课，老师正在讲一件事，这时，我们班的“多嘴舌”桂一便和周围的`几个同学议论起来。
吴熙龙的周围很多同学跟他说话、拍他身体，踢他脚。可吴熙龙却半个字都没说出来。正在整理纪律的礼仪老师发现吴熙龙并没有说一句话，便赶忙用开心的语气说：“我发现，人家吴熙龙这节课都没有说话，他能做到的你们都做不到吗？你们都不会跟吴熙龙学学？吴熙龙是今天全班表现最好的学生！”
吴熙龙的脸“唰”的一下红了，开始不好意思起来。
而我们却大吃一惊，我心想：就连吴熙龙这个捣蛋鬼也能受这么大表扬，真是太不可思议了！
看来，什么事情，只要认真就一定能做得很好，我打心眼儿里为他感到高兴，以后我可要多向他学习啊！
夸夸小学作文 篇6
我的小伙们——张梦瑶，有一双水灵灵的大眼睛，一口整齐洁白的牙齿，可爱极了。告诉你，她还是幼儿园同学公认的小小音乐家呢！
今天，她代表学校参加音乐比赛，我们都希望她能够取得冠军，为学校争光。
艺术节文艺汇演那天，我跑到后台，给张梦瑶送冰淇淋。她说：“你吃吧，我没有时间。”我对梦瑶说：“梦瑶，祝你成功！”她连忙说：“谢谢！”轮到梦瑶上场了，她走上台，深深地向观众鞠了个躬，然后坐在椅子上，忘情地演奏一首曲子《光明行》。只见她左手拔弦，右手拉弓，脚不停地在地上踏着拍子。显得那么投入，那么富有感情。她的演奏优美动听。观众们专心地听着，我也入迷了，仿佛回到了抗战的岁月，跟抗日军民浴血奋战。正当我沉浸在乐曲中时，一个高音i结束了整个曲子。顿时，台下响起了热烈的掌声，老师和同学们都为她出色的演奏鼓掌表示祝贺。
几天之后，老师宣布，张梦瑶获得了艺术节器乐比赛第一名。听到了老师的宣布，张梦瑶激动得流出眼泪，她知道这是自己几年来坚持苦练的结果，多年的汗水没有白流，终于为学校争光。为此，她感到无比的骄傲和自豪。
啊，张梦瑶，我佩服你，你是我们的骄傲！
夸夸小学作文 篇7
自信、阳光、充满朝气，每当你靠近他时，都会被他的快乐所感染，他就是我的同学——黄标。
他长着一个大大的，橄榄形的脑门，头上长着茂密的黑发，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的大眼睛透出智慧的光芒。一张能说会道的小嘴，常常让一帮听众围在他的左右。黄标是个“大义灭亲”的人。有一次，上自习课的时候，老师叫黄标管好纪律。我偷偷跟同桌张子欣聊了一下天，没想到被黄标发现了，我心里想：黄标和我是好朋友，他应该不会记我的名字吧！可让我意想不到的是：黄标竟然记了我的名字。我着急地问他：“咱们是好朋友，你为什么要记我的名字？”黄标不紧不慢地回答：“你别急呀，我记你的名字也是为你好。你想想，我如果不记你的名字，你就不再害怕纪律。也就不再听课，到时候成绩也会跌落下去。”听了黄标的这番话，我惭愧地低下了头。别看黄标在课堂上“不近人情“其实是一个乐于助人的同学。有一次上体育课时，一位同学跑步时跌了一个大跤，鲜血正在向外涌，同学们都吓呆了，没有一个人敢上去扶他。这时候，黄标奔上来，抓住那位同学的手臂，使劲一拉，把同学扶了起来，吃力地扶着他向校医室走去，还千叮万嘱医生要治好他。校医涂完药后，黄标小心翼翼地扶那位同学回教室，再三叮嘱他不要乱走动。黄标不放心，就用自己收集的笑话安慰同学。
我有这样的好同学，真是上辈子修的福呀！所以我要在同学们面前炫耀一番。
