帮助小学作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的帮助小学作文，希望能够帮助到大家。
帮助小学作文1今天妈妈问我们一个问题，你们最近一次得到的帮助是什么？
妈妈第一个让我回答。得到的帮助？我挠挠耳朵，我最近没碰到什么事情，好像也没有得到什么帮助。
又问了姐姐，答案大同小异，都没觉得最近没得到过什么帮助。
这时，妈妈走到我身边，将我掉到地上的笔捡了起来，放在桌子旁边。又问了我，想想看，有没有得到什么帮助？
我抬起头，一脸茫然地看着妈妈说，没有啊！
妈妈问我，她刚才帮我捡起掉在地上的笔，算不算帮助？
我的脸红了，是的，谢谢妈妈帮我捡起笔。
妈妈启发我们：“刚才做的，虽然只是举手之劳，但也是实实在在的帮助。你们再想想，最近一次得到的帮助是什么？”
一下子，我们的思路被打开了。
大姐姐说，这个星期一放学时下雨，她没有带雨伞，是她的同学打伞将她一直送回家的。
二姐姐说，那天她忘带书本了，是她的爷爷冒着雨把书本送到学校里来的。
三姐姐说，因为忘系鞋带了，还好有个路人的及时提醒。
我说，我每天坐在同学妈妈的车子回家。
想起来了，有很多很多的事情。
其实，很多时候，我们都给予或得到帮助，可能是我们忽视了它们。要经常问问自己，最近我得到了什么帮助。同时也提醒自己，时刻不要忘记，力所能及地去帮助别人。
帮助小学作文2在生活中，会碰到许许多多困难，需要别人帮助一起解决，也可能有人需要你的帮助。
有一次，妈妈的客人订了一大批订单，足足有三百件。晚上我已经上床，妈妈还在写序列号。那时我怕妈妈太辛苦，走过去说道：“妈妈，我来帮你写吧。”妈妈抬起头，笑眯眯地答应了。我取出一部分单子，飞快的在上面一笔一画地写了起来。大约过了一个小时，我和妈妈才写了五十多张。我的眼皮已经在“打架”，手又酸又麻，但是我没有说出来，继续工作。凌晨一点多，我们俩终于写完了，这时妈妈夸我真能干。听了妈妈的夸奖，虽然有点累，但我心里很骄傲。一想到可以帮妈妈减轻一些疲惫，我心里马上美滋滋的！
我有一个很大的烦恼，就是怎么吃也不会饱，看见好吃的，两眼冒绿光。如今的我体重比标准的足足多了四斤，从那天开始，我准备减肥。
妈妈为了制定了减肥计划表，一日三餐饮食。早上两片吐司，一个鸡蛋，一杯牛奶。下午放学后，晚上只吃半碗米饭，一个苹果。刚开始，我非常不习惯，饿的差点哭天喊地。在妈妈的帮助下，我坚持了下来。现在我的体重回到正常的了。我非常感谢我的妈妈！
帮助小学作文3她，是中学的一位教师。有一次，她急着去上课，把她的儿子明明送到幼儿园去，忘记了幼儿园放假，只见她走来走去着急的鸭子，我自告奋勇地帮她帮她照顾小孩，她高兴地答应了。
明明很可爱，一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子，还有一双“樱桃小嘴”！
我第一次当“小保姆”，心里很高兴。我拿出了一些漂亮的玩具和明明高兴地玩了起来，过了一会儿，他困了，我急忙把他抱到床上，没一会儿就昏昏欲睡了，我也小睡了一会儿，过了一会儿，我醒了，见他还没醒来，我就开始玩电脑，过了一会儿，他醒了，见我在玩电脑，便要学电脑，没办法，我又充当请“小老师”了，我讲得入神了，而明明呢？在下面听得津津有味，我费了九牛二虎之力才教会明明，我见他会了，便和他玩起了网络游戏了，玩完了游戏，我们又在楼下的草坪上玩翻筋斗等之类的游戏，我又带着他去和小伙伴们一起玩，明明玩得开心极了！
过了一会儿，明明的妈妈来接他了，阿姨见明明不但很高兴，而且还学会一点儿东西，心里很感谢我，我开心地笑了！
通过这次照顾明明，我体会到了做妈妈的辛苦，我会好好得听妈妈的话了。
帮助小学作文4我们已经是三年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来已经没座位了，我决定给她让个座。
于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧，我站着就可以了，我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。
当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助他人。知道原来帮助他人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
帮助小学作文5细雨蒙蒙的一天早晨，孤零零的我一个人缓缓地走着去学校。那时我没有带伞，每一滴雨水都透过我的衣服，轻盈地滑下。别人呢？他们都撑着自己的伞，开心地走进学校。看到这样的情景，我突然感到自己很可怜，没有爸爸、妈妈的护送，甚至连一把伞也没有。
就在这时，我看到一个大姐姐向我走过来，牵起我的手，把伞挡在了我的头顶上，（她只躲到了一点），我转过头仔细地看了看她，她扎着一条马尾辫，一双眼睛水灵灵的，有一张樱桃小嘴，长得可爱极。她微笑着对我说：“我们俩躲一把伞吧！”当她说那句话的一霎那，我感觉我好快乐，是那把“友谊 之伞”让我不再孤独，一路上，她总是把伞偏向我这边，她连自己衣服袖子湿了，都不在乎。她一边走，一边问我：“我在五（4）班上学，你呢？”我说：“我在三（4）班。”到校门了，我感激地说：“好了，不用送了，我自己走吧！”大姐姐却说：“我送你到那幢楼楼下吧！”还没等我说声“谢谢”，大姐姐就消失在了茫茫的人群中。
望着她消失的背影，我默默地想：大姐姐，你真好！我永远忘不了你那把友情之伞。
帮助小学作文6在假期里，我读了一本有趣的书——《遇见四叶草女孩》。
这本书的主人公是男生默默，他超级健忘，不爱说话，没什么朋友。他和墨水瓶姑姑生活在一起，有时候姑姑会小小的忽略墨墨。一天，墨墨遇见了热情的包子脸女孩曲奇妹，她擅长寻找四叶草，热爱交朋友，为了完成一份“孤独”的学期作业而接近墨墨，并最终帮助墨墨走出了孤独世界。
曲奇妹的 ……此处隐藏1192个字……依然勇敢的生活了下去，没有垂头丧气，没有放弃自己的生命，就像大作家张海迪，她也是一位残疾人，但是她依然取得了巨大的成功。这让我明白了虽然你是个不完整的人，但是你可以用你自己所拥有的能力去创造一个完整的作品。
记得有一次，我在外面玩，看见了一个盲人拄着拐杖想要过马路。他正不知应怎样过去，这时来了一位年轻的叔叔，他对那位盲人说﹕“我来扶你过马路。”盲人听了点点头，并示意地扭头笑笑。这时我不禁想到要帮助残疾人。
平时我们常人干一件容易的事但对于残疾人来说很难。所以我们应该多多帮助他们。比如我们可以做；遇到盲人扶他过马路；遇到腿脚不方便的可以给他让座。
同一个世界的人，生长在同一片蓝天下的，但残疾人却像被笔壳包住的笔芯，而我们常人就好像是保护他们的那只笔壳。
帮助小学作文11小熊和小兔高兴地走着，走着，一座陡峭的山挡住了他们的去路。
“怎么办呢？”小熊搔搔脑袋，小兔妹妹说：“那我们只好自己爬了。”他们使劲吃奶的力气爬呀，爬呀，可是这座山太滑了，又那么陡峭，不好爬。爬到一半他们爬不动了，可又想如果不爬上去，那下面爬上来的就白费了。他们有爬呀，爬呀，爬到了山顶，但掉进了山洞，他们爬不上来了。小兔说：“那我们难道要等一辈子吗？”
突然，一只老鹰飞了过来，小熊高兴地说：“我们有救了。”小兔也很高兴，便说：“老鹰，快点救我们上去，不然我一定揍死你。”老鹰看他一点也没有礼貌，便没有理他，自己飞走了。小熊见老鹰飞了，就很着急，小兔有礼貌地大声说：“老鹰哥哥，我们现在已经逃不出这个鬼地方了，你心地好，请把我们带出去吧。老鹰见小兔很有礼貌，同时也见他们很可怜，就说：“那好吧！”老鹰飞到山洞里，背起小兔和小熊，快乐的飞出了这个鬼地方。老鹰把他们背到了沙漠前，自己实在太累了，实在不能背过这块炎热的沙漠里，向小熊小兔们告别。
帮助小学作文12帮助别人自己也会快乐，就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，教师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的.坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”教师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？“借，”我有点不乐意，可我一想起帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
帮助小学作文13星期六的那天早上，天气特别的好，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。
不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。
老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助他人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助他人，快乐自己这句话的真义了。
帮助小学作文14被人帮助是种幸福！帮助别人是种快乐！前几天我就体会到了这种快乐，
帮助别人是种快乐。
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，小学生作文大全《帮助别人是种快乐-学生作文》。我一听着急了，
那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！
帮助小学作文15每逢我放学回家的时候，我总是看到在家门口附近有一个聋哑人，骑着三轮车在卖凉皮，直到夜色降临，他才骑着车走向远方。
许多年前，这位聋哑人常常坐在路边，用炭火烤制地瓜，价钱很便宜，很少有人光顾。到了后来，他又摆了一个修车的摊子，凭着那精湛的修车技艺，他招来了顾客的好评。
有一天，我骑着自行车去玩，突然一颗钉子嵌进了轮胎里。这时我急得不知所措，此时此刻，我看见了熟悉的修车人，便用简单明了的手势向他求助。他明白后，用那老练的手法，三下五除二就把车修好了。当我要付钱给他时，我愣住了，我的口袋居然比脸还干净！这时我感到脸上像烧红的铁一样。修车人看到了，急忙打手势，意思说：“不用付钱了，谁都有各自的难处。”我向他投去了感激的目光。
从此以后，不知是什么原因，他改行去卖凉皮了。三轮车那狭小的空间里，各种调料叠放的整整齐齐，井然有序，还特地用白布做了罩子，防止蚊虫污染。
我现在经常去聋哑人那里买凉皮，从中我明白了：滴水之恩，应当涌泉相报。
